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1.培养目标
本专业培养政治思想合格，具有系统的早期教育专业基础理论知识和基本技能，能够在早期教育机构（亲子园）、幼儿园婴（托）班、婴儿家庭、社区从事0-3岁婴儿保育、教育、管理以及育婴咨询与指导的专科层.
2.师资力量
早期教育是我校2018年新增的三年制专科专业，招收应届高中毕业生。我校早期教育专业现有专任教师26人，其中正高职称2人，副高职称教师16人，硕士研究生12人，“双师型”教师10人，省、市级学术技术带头人6人，河南省教师教育专家2人。
3.专业设施
本专业建有0-3岁婴幼儿早教实训室、保育实训室、感统实训室、奥尔夫音乐实训室、游戏活动实训室、蒙氏教育实训室、儿童行为观察实训室以及10余个校外早期教育教学实践基地，为本专业教育教学提供了实践保障。
4.课程体系
开设的专业课程主要有：婴幼儿卫生与保育，婴幼儿心理学，婴幼儿教育学，婴幼儿营养与护理，婴幼儿教育活动设计与指导，婴儿行为观察与发展评价，早教机构的筹建、运营与管理等。
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