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  • 加盟时间:2019年11月17日
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陕西省石油化工学校教务科分批制定

发布者:sxssyhgxx 发布时间:2019-11-17 来源:sxssyhgxx

只有健全和完善的教学管理规章制度,才能促进教学组织和管理正常、高效运转,助力提高人才培养质量,达成人才培养目标。近一年来,教务科分批组织相关人员制定、修订完善了多项教学管理制度。

此外,还制定、修订了《领导听课制度》、《易制毒管理办法》、《对外培训管理办法》、《教学督导工作职责》等相关制度。

教学管理规章制度建设是学校教学管理的重要组成部分,加强规章制度建设,构建完善的教学管理规章制度体系,有利于实现教学管理的规范化、科学化,是学校深化教育教学改革、提升管理水平、提高教学质量的重要保证。教务科为了提高制度制定、修订工作质量,在坚持贯彻落实上级相关要求和文件精神的同时,结合学校教学实际,遵循前瞻性、系统性和可行性原则,坚持问题导向,确保了该项工作循序渐进、有序推进。下一步,在继续完善教学管理规章制度的同时,教务科将把教学管理规章制度的贯彻落实作为一项重点工作来抓,积极引导广大师生和教学管理人员进一步端正态度,提高认识,学习宣传规章制度,落实执行规章制度,严格教学纪律,稳定教学秩序,规范教学管理,切实落实好立德树人根本任务。

为营造良好的教学环境,加强教风和学风建设,规范课堂教学秩序,严格课堂教学管理,提高课堂教学质量,制定了《教师课堂行为规范》;修订完善了“教师请假、调课” 规定,制作了请假调课单。为充分调动广大教师的教学积极性,激发教师对教学工作的责任心和事业心,提高教学质量,修订了《教师教学质量考核办法(试行)》。为规范考务工作程序,提高考务管理水平,树立良好的学风和校风,使考核结果作为学生毕业、就业、升学以及奖励的重要依据,修订了《考务管理办法》。为规范和加强我校学生学习成绩考核管理,强化考试纪律,端正学风,使学生成绩管理更加科学、真实和规范,修订了《学生成绩评定办法》。针对现代中职学生学习特点及行为习惯,为及时记录学生平时学习表现、课堂表现、小测验、作业、实验、实训的成绩,实施了“学生平时成绩月报表”制度,编制了《学生平时成绩月报表》,修改、重新编印了《学生成绩记分册》。